映画・テレビ制作現場レポート| 『アンダンテ 〜稲の旋律〜』

映画・テレビ制作現場レポート

現場で学んだこと

丸山瑞生

私は今回の『アンダンテ 〜稲の旋律〜』のインターンシップで初めて映画の撮影現場の仕事を体験することができた。5月と6月の2回のインターンシップで私が配属された部署は撮影部。「映画を撮る」ということにおいて中心の役割を担う仕事であると思う。
 
そのような仕事場で自分ができる仕事は限られていて、それは主に「機材を運ぶ」ということだった。考えてみれば機材はどれも精密機器で素人の自分が下手に触ることのできない物ばかりなのだから当たり前だと思う。最初の頃は機材の名前も分からなければ、何に使う機材なのかもわからない。さすがにこれでは全く役に立てないと思ったので、最初の5月の体験の時はとにかく一生懸命に機材の名前を覚えた。機材の名前さえ覚えれば「○○持ってきて!」というスタッフの方々の言葉にも反応できて、素人の自分でも可能な、最低限の仕事ができるからだ。
 
自分が思っていた以上にひとつのシーンを撮るだけでも細かい移動が多く、カメラが移動するのはもちろんのことで、その他にも監督の観るモニターや録音機材等がカットを変えて撮る度に大移動するのだ。これは現場で仕事をする人達にとっては当たり前のことなのだろうけれど自分には驚くべきことだった。
 
2回目の6月のインターンシップでも前回と同じ撮影部だった。自分のできる仕事は前回と比べてもあまり変化は無かったが現場に少しではあるけれど…慣れてきているのもあって前回よりは動けていたように思う。
 
今回は撮影部に加え少しだけではあったけど美術部の片付けの手伝いをさせてもらえた。この『アンダンテ』の撮影現場は本物の農家の方の家で撮影が行われているが、そこにあった納屋や柵がとても馴染んでいたから全て元からこの家にある物なのかな、と思っていたら、それは美術スタッフの方が作った物だと知り驚いた。映画の美術のスタッフというのは、その映画特有の物を作ったりするものだと思っていたから、元からあってもおかしくないような馴染んだ物を作るというのは少し意外だったからだ。こういう自分が知らなかったことを色々と知れるのは嬉しかった。
 
DSC00599.JPG『アンダンテ』のインターンシップはまだ数回ほど続く。これからは夏に向かい撮影は大変な時期になると思うが、回数をこなす毎に仕事に慣れていけるようにしたい。映画というのは大勢のスタッフが力を合わせて作る物で、大変だけどすごく魅力的な仕事だと思う。自分が将来どのような職業に就くかはまだわからないが、このインターンシップで学ぶ経験は役に立つものであると思う。
 

インターンシップ感想

佐藤淳也

私の今回のインターンシップ先は「アンダンテ〜稲の旋律〜」という映画の撮影現場だ。映画全般の仕事に興味がある私は、撮影現場で実際にプロの方々と仕事をするという貴重な体験ができることに強く惹かれ今回のインターンシップに志願した。期間は5月、6月が2日間。8月が5日間。9月が1週間だ。村川ゼミでは私を含め4人が参加し、それぞれ、撮影部、照明部、録音部と異なる部署に配属され、私は録音部に配属された。
 
DSC00594.JPG撮影場所は横芝光町という、とても自然豊かで静かな地域で、求名駅から電車で3駅の距離にある。撮影現場は横芝駅から車で山の方向に約15分の場所にある、田んぼと山に囲まれている農家だ。
 
 横芝駅に朝8時集合ということで、慣れない早起きをして駅に向かった。電車に乗っているときから現場に着くまでは、不安と期待が入り混じり、とても緊張していたが、現場に着くとそんなこと考える暇もなくなった。現場に着いてすぐに私はスタッフの方々に挨拶をしながら3台のトラックから大量の機材を運んだ。その機材1つ1つの値段が何十万や何百万だと聞き腰を抜かした。ちなみに、この現場で使われているカメラの値段は、ベンツを楽々買える値段だそうだ。機材を運び終え、あっという間に機材を組み立てると、さっそく撮影が始まった。私は録音部ということで、ミキサーからカメラの位置までケーブルを引っ張っていき、接続させるという役割だった。録音部の方からケーブルの巻き方を教えてもらうが、何度やってもスタッフの方のように上手に早く巻けず何度も教えてもらった。私は申し訳なくなり「すみません」と謝ると「初めてだから仕方ない。だから謝るな」と一喝され、その言葉で私は俄然やる気が出てきた。
 
 6月のインターンシップを終えての感想は、とても疲れた。想像していた以上に忙しく、終わったころには立っているのも辛いくらいの疲労感が襲ってきた。8月、9月のインターンシップではスタッフの方に迷惑をかけないように怒られる回数を減らすように努力していきたい。
 

インターンシップ感想

中村幸平

今回のインターンシップは、文化庁の映画スタッフ育成事業というものと大学とを介した形で行われました。そして今回、私は「アンダンテ〜稲の旋律〜」という作品の制作に参加することになりました。私は兼ねてから、映画業界で働きたいと思っていたので、今回のインターンシップには、迷わずに参加を志望しました。
 
私は制作の中の照明部というところに参加させていただきました。1日に2、3シーンというペースで撮影を行いました。正直なところ、このままのペースで撮影が終わるのかというペースに最初は戸惑いましたが、撮影を繰り返していく中で映画作りの繊細さや大変さを体で実感する良い機会になりました。
 
実習前には、自分には何が出来るのかと卑屈になっていましたが、実習が始まると、何か自分が出来ることだけはしなくてはと思えるようになりました。照明は、大学では使用をしたことがなかったので機材の使い方をはじめ、私にはわからないことばかりでした。
 
実習を通して、少しでも多くのことを学びたいと思います。実習のなかで、私が印象に残ったところは、昼間の撮影でライトを使い家の中を照らしたことです。本来、照明は俳優の顔の陰を隠したり、当りすぎる光を抑えたり、夜での撮影の際に使用されることが多いそうです。当然のことですが昼間であっても影はできます。また、目で見る景色とカメラで映す景色とでは異なります。それを、カメラを通して映した際に見えるように映すためにライトを用いるそうです。普段、映画を見ているときには気付けないような工夫がされていることを知り、一段と映画作りに興味を持つきっかけとなりました。
 
DSC00600.JPG当初は、映画撮影の雰囲気を感じるためということでのインターンシップでしたが、いろいろなものを吸収したいと考えることができるようになり、それだけでも、このインターンシップに参加できたことは、私にとってプラスなことになったと思います。何よりも、将来自分が就こうとしている現場の方たちと話を出来たということが、何よりも大きな経験となりました。稲の成長に合わせて撮影をするために、連続での撮影というわけにはいかない現場ですが、そのことが私にとっては幸いでした。今後の撮影に向けて、事前に勉強をし、少しでも多くの手伝いをできたらなと思いました。
 

インターンシップ 〜アンダンテ 稲の旋律〜

黒川雄太

今回このインターンシップに参加して、今まで授業などで学んだこととはまったく違ったものを学ぶことができていると思います。
 
 なぜなら、一度も撮影現場というものはまったく経験をしたことはないし、また、社会活動は初めてだから、ほとんどのことは知らないので見ること、聞くことすべてが勉強になりました。
 
 例えば、あいさつの大切というものです。現場に行って一番最初に言われることは、元気にあいさつすることです。これができるか、できないかでまったくその日が変わってきます。できればその日良い印象を与えることができて、いろんなことを頼まれることが多くなりますが、できていないと良き印象を与えられず上手くいきません。また、私たちは学生でほとんどの用語や機材が分からないので自分たちから積極的にできる仕事を見つけて他の人が気づく前にその仕事をやっていかないといろんな仕事を任せられたりすることが減ってしまうのでとても難しい事でした。これらのようにできそうなことでも実際現場に行って、実行するのはとても難しいことでした。
 
 映画の撮影というものを始めて見たが、スタッフの1人1人のこだわりというものがとてもすごいものだと感じました。私の想像では、監督の指示でスタッフみんなが動くものだとばかり思っていたが、カメラや照明、音声などのスタッフがいろいろ試して、監督に意見してみんなが納得した映像に代えていくものだったのでとても驚き、すごいことだと感じました。現場ももっとギスギスしてものすごい緊張感の中やっているのだと思っていたが、全然そんなことはなく良い雰囲気の中撮影が行われていたのでとても良かったです。
 
 今回このインターンシップに参加でき、様々な経験ができ、とても勉強になり、将来のことについてより深く、リアルに考えることができるようになりました。本当にこのインターンシップに参加できてよかったと思います。
 
 

MEDIA TOP

メディア学部長からのメッセージ

  • 学部長メッセージメディア学部で新しい自分を発見してください。

メディア学部の学び

  • メディア学部特色豊かな学びが“好き”を仕事につなげます。
  • 映像芸術コース2011年4月より新コース開設。東京紀尾井町+調布日活撮影所で実践的に学びます。

クロスメディアコース

  • クロスメディアコース4つのコア+複合メディアでクロスして学ぶクロスメディアコース

カリキュラム

インターンシップ

  • インターンシッププロの現場で、実際の仕事を体験します。

プロジェクト研究

  • プロジェクト研究各コアをより専門的学び、さらに企業や地域と連携した活動で実践力を身につけます。

教員紹介

  • 教員紹介情報・映像・デザイン・サウンド・広告・ビジネス等、各分野の教員をご紹介します。

資格取得

  • 資格取得情報系からサウンド分野まで各種資格取得を支援します。

奨学金制度

  • 奨学金大学独自の水田奨学生制度をはじめ、充実した奨学金制度をご用意しています。

就職

  • 就職就職率100%。IT企業をはじめ、映像制作会社、ポストプロダクション、音響、デザイン、出版などのメディア企業に就職しています。

施設紹介

  • 施設紹介映像スタジオ、コンピュータ教室など充実した設備の中,自由に学びます。

MEDIA FORCE

  • MEDIA FORCEメディア学部の力は、学生、教員、地域、企業の方々など学部に関わるすべての人です。人と人、人とメディアとをつなぐFORCE(力)で大きく羽ばたきます。

メディア学部Topics

  • Topicsメディア学部のニュースをお伝えします。