SUZUKI Kazunori
助理教授 (全球传播专业)
研究领域:日语教育 第二语言习得研究 心理语言学 应用语言学
主要负责的科目
日语教育研究 (日语习得研究) 全球交流研究 (第二语言习得论) 全球交流演习I·II·III·IV
研究主题·关键词
语言知识 (语法) 的掌握·发展语言的理解·产生名词修饰的构造过剩 (过少) 一般化
最高学历/学位
东京工业大学研究生院环境·社会理工学院博士后期课程学分期满退学/硕士
许可证/资格
高中教师专修执照外语 (英语) 初中教师专修执照外语 (英语) 学校图书馆图书管理员教师
所属学会
日本第二语言习得学会语言科学会日语教育学会日本语言学会日语语法学会第二语言习得研究会面向中国语者的日语教育研究会日语教育方法研究会
主要业绩
《第二语言习得研究专着系列3:语言习得研究的适用性:从理论到教学/脑科学》(合着,2019年,黑潮出版社)
《主格-属格交替现象中‘不’的过度产生:韩国日语学习者的实证研究》,《日语作为第二语言习得研究》,第22期(合着,2019年)
《日语不及物句中的自由量词解读:来自中国母语日语学习者的数据》,《中国人日语教育研究》第11期(单作者,2020年)
“使役结构的二语习得中的跨语言效应”BUCLD 40 Online Proceedings(合著者,2016)
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校外活动
语言学会指导委员会
汉语日语教育研究会竞赛指导委员会
中央大学人文科学研究所客座研究员