2022年学生研究活动资助项目的最终报告已经完成，记录了三个主题的努力成果。

城西国际大学研究的成员是本校的教职员工和学生，每年都以促进教育和研究活动为目标而积极开展活动研究为该资助项目选定的各学生主导组织已完成总结 2022 学年学习和研究内容的最终报告，并已提交给城西国际大学协会。

2022学年设定了“SDG（可持续发展目标）”、“环境转型（EX）”和“数字化转型（DX）”三个主题。各组织选择其中一个主题开展学习和研究活动。本最终报告是根据2022年12月结果报告中提出的内容编写的。

由于新冠的灾难，这是一个从2020财年开始在线实施的结果发布会，但在2022财年，我们能够恢复面对面的演示。参观的人直接与学生交换意见，并通过在YouTube上使用现场直播，居住在远方的父母也可以看到学生的成就。此外，对于学生和指导教师来说，这是一个以可见的方式确认这种努力增长的机会，每个人都感受到了回应。

演讲结束后，现场和网上进行投票，选出一组获得特等奖，两组获得优秀奖。获奖学生及其学术导师出席了随后举行的颁奖典礼（线上），在接受杉林坚次校长颁发的奖状后，听取了仓林真砂斗副校长的点评。

获奖团体和课题、指导教师如下。

大奖
挑战：“利用三武地区的里山，为社区做出贡献”
机构名称：经营信息学院
代表学生：安藤隼人
顾问：国武洋子

杰出表现奖
主题：“日本的贫困和粮食损失——基于东金和新宿区的志愿者活动”
机构名称：国际人文学院河野研讨会
学生代表：高桥丽奈、饭岛夏美
顾问：河野由香

优秀奖
主题：“利用 3D 声音技术保存声音景观的研究- 以日光的声音景观为例”
机构名称：传媒学院泷口研讨会
学生代表：曾我那月
监督：泷口幸子

杉林坚次校长在演讲开始时致辞

Koku研讨会宣布利用satoyama的区域贡献