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15名旨在消除数字鸿沟的学生被任命为数字促进委员会成员

区域协作

2023.11.28

福祉综合学院二年级生八香遥(右)接受代表任命书。

被任命的学生们

共有15名学生获数码机构委任为数码推广委员会成员,福祉综合学院6人、护理学院9人。与此同时,福祉综合学院院长谷内幸树于11月24日在千叶东金校区授予了聘书。这是全国首次由大学集体申报该奖项并任命大学生为数字化推广委员会委员。

数字促进委员会致力于为不熟悉数字机构提供的数字设备和服务的人提供详细的支持,从而创造一个环境,让每个人都可以享受数字社会的便利而不会被社会遗忘这是一项努力。

目前,整个社会都在进行数字化,但也出现了数字鸿沟 (信息差距) 。导致数字鸿沟的因素有许多,如收入,年龄,居住地区,种族,教育差异,但在老龄化的日本,老年人和年轻人接触互联网的机会相对较少,对数字鸿沟的挑战意识正在上升。

在全院共同基础科目之一的“区域研究共创项目”中,学生们担任数字教练,并于10月和11月举办了3次智能手机课程。
从6月份开始,学生们自己主导设计课程内容,7月份,学生们接受了外部导师的教学方法讲座。我们从8月份开始招募该课程的参与者,并在10月和11月举办了课程,学生们教参与者如何使用通讯应用程序LINE和地图 信息服务Google Maps。

每个课程约有20人参加,参与者收到了诸如“我很高兴能够与孙子和LINE交换邮票”的声音。

被任命为数字推广委员会成员的学生有望在未来的福利和医疗领域取得成功,我们将进一步促进卫生,医疗和福利的合作。



 

智能手机课程教授LINE基础知识的学生 (中)