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【学生宣传工作人员】 内定者采访Vol.3

学生活动

2024.09.12

我们学生宣传工作人员从学生的角度在学校内外发布JIU的信息。主要进行对学生的采访和活动的采访来发送信息。

学生公关人员宫田光(经营信息学院三年级)
学生公关人员 木岛清奈(经营信息学院三年级)
学生公关人员 片山瑛人(经营信息学院三年级)

这次我们采访了传媒信息系影像艺术课程传媒学院年级学生平田智彦!平田先生从大学二年级起就积极参加实习和“一日工作体验”。由于从小就不断增强自己的优势,我在大学四年级的五月就获得了心仪公司的工作机会。

从决定上大学到内定

当我上高中时,新型冠状病毒感染流行,所以我不得不花更多的时间在家里。随着我开始花更多时间看电视,我对电视行业和媒体领域产生了浓厚的兴趣。从那时起,我思考了自己的职业道路,并进入了城西国际大学传媒学院。课堂上我们学习了节目制作,大约有10名学生制作了介绍大学环境和教育项目的节目。
从大二开始,我参加了很多公司的实习。实习结束后,我再次意识到自己想要从事视频相关的技术职位,而不是公司的一般职位。在实际面试中,学员们讲述了自己的课堂经历以及节目制作过程中的试错,并在准备自己制作的节目作品集的同时推销自己。在大学四年级的五月,我收到了我的首选公司的工作邀请,我觉得我可以在适合我的工作场所磨练我的技能。

求职活动的难度和面试对策

平田先生解释面试练习

平田先生使用的采访摊位

最困难的部分是创建条目表。我有大约 10 家公司参赛,所以我为每家公司准备了不同的报名表。我很难思考我想吸引公司什么以及我如何融入公司。
面试的时候,我背下了自己去几家公司时练习过的内容,感觉自己思考比背答案更容易向面试官传达自己的想法。我把自己的优势和过去的经历写在大便签上,贴在墙上。我通过想象自己的优势、组织我想说的话并能够将其传达给对方来准备面试。但如果面试练习太多,就会被视为典型的学生,所以为了保持你的个性,职业规划・就职指导中心提供了如何进行面试和正确填写申请表的指导。
 

回顾我的求职经历

从高中起,我就想从事视频相关的技术领域。大二的暑假,我参加了在学生求职信息网站和公司网站上找到的几家公司的实习,并在大四的5月份收到了工作机会。通过参加实习,我能够增加在实际选拔过程中可以谈论的故事数量。我还相信,通过积极向员工提问,我能够在选拔过程中给自己留下印象。
我觉得实习生不要仅仅满足于参与,而是要参与并真正提升自己。就我而言,除了实习之外,我还自己寻找“一日工作经验”并参加了其中的一些活动,这是我强烈推荐的。
大学三年级对我来说是最困难的时期,因为我必须平衡学业和找工作。我认为这对我想要的工作很有用,所以我辞去了活动工作人员的兼职工作,专注于找工作。

对即将开始求职的大三学生的建议

我认为最重要的是研究这个行业并尝试在你想要的行业获得实习机会。我相信,尽早采取诸如参加公司说明会等行动将有助于尽早获得工作机会。从大学三年级开始,我一直利用职业规划・就职指导中心拜访校友。我见到了大约 6 个人,其中一些 OB 和 OG 将我介绍给其他 OB 和 OG。当谈到找工作时,我绝对认为你应该尽早行动并积累大量经验来适应它。