【学生宣传工作人员】 内定者采访Vol.5

我们学生宣传工作人员从学生的角度在学校内外发布JIU的信息。主要进行对学生的采访和活动的采访来发送信息。

学生宣传职员 川岛乙春（国际人文学院国际交流系三年级）

这次我们采访了社会福祉福祉综合学院福祉综合系山口夏津。山口先生正在努力学习，目标是获得两项国家资格：社会工作者和精神卫生工作者。我获得了在一家设有精神科的医院实习的机会。我们请山口先生讲述了他的求职经历，他在实习现场获得了工作人员的信任，最终获得了工作机会。

从小学和初中开始的“为了人”的想法

山口先生回答采访

在我成长的教育环境中，我与残疾人有很多接触，这促使我从事福利事业。当我上小学和初中时，我有很多与残疾人互动的机会，比如在同一个班级学习，参加与当地设施的交流活动。这使我想在福利领域从事职业。虽然我想学习我喜欢的动画和漫画，但我决定在大学深入研究残疾人福祉，并决定就读城西国际大学。进入大学并经历医院培训后，我意识到我想丰富在某些领域受到限制的患者的生活，并决定我想在医院工作。

建立信任，将实践经验转化为工作机会

从我的学年开始课程改变了，4年级要去实习两次。虽然很难兼顾学习，但我觉得我学到的东西可以在实习地点使用，我认真学习的东西可以传达给实习地点的员工并获得信任。我想在实习的医院就职，但是因为没有公开录用信息，所以自己和医院取得了联系，得到了特别的面试机会。在与院长的面试中，我被问到了学生 (我在学生时代努力)，我想要的原因，优点和缺点。虽然实习的实际成绩也很重要，但是通过彻底进行面向面试的事前准备，能够应对所有的问题，我能够充满自信地说话。此外，通过准备一个可笑的故事，它也让我有机会对自己感兴趣。

给找工作的学生的建议

我认为决定工作机会的时间因人而异。我在第四年的夏天收到了一份工作机会。如果你担心找工作，我认为早在大三就开始准备是比较安全的。考虑到四年级学生将忙于实践训练，尽早制定计划并采取行动可能是个好主意。 我还在 B 类就业支持机构做志愿者，并帮助举办该机构的活动。我认为在福祉综合系工作更容易想象，因为你可以通过实践培训和志愿者工作实际感受到该机构的氛围。 当然，日常的课程和学生生活也很重要。通过跨专业教育课程和开放校园工作人员，我了解到与他人合作的重要性。请珍惜每天的努力，享受校园生活。