YASUDA Takashi
副教授
研究领域:教育心理学、认知心理学
主要负责的科目
教育心理学,儿童的理解和援助,教育学,教育实习 (包括事前和事后指导) ,数字应用A/B,福利社会基础论C (社会调查论)
研究主题/关键词
成人学习,信息教育,视觉感知,信息交流
最高学历/学位
早稻田大学研究生院文学研究科研究学科 / 文学硕士
所属学会
日本心理学会、日本认知心理学会、日本脸学会、大学教育学会
主要业绩
安田孝・髙木幸子 (2021). エモティコンとしてのLINEスタンプが持つ感情伝達効果 日本顔学会誌,21(2), 85-96
安田孝・宮澤史穂(2021). PBL型授業における学習者が着目する活動の観点と自己評価の関連―計量テキスト分析を用いた検証― 松山東雲女子大学人文科学部紀要, 30, 55-66
安田孝 (2018) アクティブラーニングの反復がジェネリックスキルの変化に及ぼす影響(3)─社会的スキルへの影響─ 松山東雲女子大学人文科学部紀要, 27, 1-10
安田孝・髙木幸子 (2018). 顔の部分特徴知覚における布置情報の影響 日本顔学会誌, 18(2), 47-59
Yasuda, T., Ueda, T., and Shiina, K. (2012). The Okuma Illusion: A New Illusion of Leaning. Perception, 41(10), 1277-1280 2012年10月
詳しい研究実績はこちら
またはresearchmap