安田孝

YASUDA Takashi

副教授

研究领域：教育心理学、认知心理学

主要负责的科目

教育心理学，儿童的理解和援助，教育学，教育实习 (包括事前和事后指导) ，数字应用A/B,福利社会基础论C (社会调查论)

研究主题/关键词

成人学习，信息教育，视觉感知，信息交流

最高学历/学位

早稻田大学研究生院文学研究科研究学科 / 文学硕士

所属学会

日本心理学会、日本认知心理学会、日本脸学会、大学教育学会

主要业绩

安田，T.，和高木，S.（2021）。 LINE印章作为表情符号的情感传递效应，《日本面部学会杂志》，21（2），85-96
安田，T.，宫泽，F.（2021）。学习者对活动视角与PBL类课程自我评估的关系：利用定量文本分析进行验证，松山东云女子大学人文学院通讯，30卷，55-66页
Yasuda， T. （2018）主动学习重复对通用技能变化的影响（3）：对社交技能的影响，松山东云女子大学人文学院通报，27卷，1-10页
安田，T.，和高木，S.（2018）。布局信息对面部部分特征感知的影响，《日本面部学会杂志》，18（2），47-59
安田，T.，上田，T.，和椎名，K.（2012）。《奥隈幻象：一种新的倾斜幻象》。《感知》，41（10），1277-1280,2012年10月

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讯息

通过4年的学生生活，在接触学问的同时，请积累新的体验。我希望我能帮助你改变你的框架。