TSUCHIYA Ayako
副教授
研究领域: 教师培训课程(学校护理员1类)、学校卫生、健康教育、学校卫生概况
主要负责的科目
学校保健、健康支援和健康教育、养护概述、教职实践练习 (养护)、养护实习 (包括事前和事后指导)、项目教育A/B
研究主题/关键词
基础研究C "关于利用护士-教师特点的网络压力检查系统和教育咨询的实用研究"、"认知行为疗法"、"利用信息和传播技术开展健康教育"、基础研究B "通过开发教师培训和教学学校协作学习计划提高危机管理技能"、挑战研究(萌芽) "GIGA 孤岛:卫生室DX 创建'欺凌、虐待和逃学疾病检测系统'"。
最高学历/学位
千叶研究生院/硕士
许可证/资格
护士、养护教谕1种执照、养护教谕专修执照
所属学会
日本学校保健学会、日本精神保健·预防学会、日本护理科学学会、日本认知·行动疗法学会、日本养护教谕教育学会
主要业绩
《学校传染病应对现状与挑战——从新型流感(A/H1N1)疫情中汲取的启示》和《学校传染病预防——校护应对手册》(桥立株式会社,2013年),《班主任与校护在线协作课程实践报告——利用GIGA学校环境开发健康教育新方法》(千叶教育学部研究简报,第70卷,229-239页),《教师最想了解的最新医学信息——社交焦虑症》(日本学校健康培训株式会社,2022年),《小学平板电脑压力检查与支持方法研究》(韩国WCCBT协会,2023年),《利用网络压力检查系统识别高压力学生》建立教师支持体系”(巴西,CONIBRA,2024)
有关详细研究成果,请参见这里
或者这里
校外活动
千叶大学儿童心理发展教育研究中心特聘研究成员
日本护士教师教育学会 建设护士学项目成员
社会贡献活动
千叶县教育委员会合作项目“面向初中生和高中生的WEB压力检查系统”的管理、2020年山京健健康教育委员会讲师、千叶/千叶市教育研究会科学部合作研修会讲师2020年,2个认知行为治疗支持者培训课程第一讲师(学校教育与心理保健合作的“青少年心理健康”)、体育促进委员会委员、排球裁判
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