TSUCHIYA Ayako
副教授
專業領域: 學校衛生、健康教育、學校護士一級教師培訓課程
主要負責的科目
學校保健,保健概述,健康支持和健康教育
研究主題和關鍵字
研究「利用學校護士教師的特點,實用於網路壓力檢查系統和教育諮詢」、「認知行為治療」、「利用資訊與通訊科技進行健康教育」、「透過發展教師培訓和教學學校協作學習計畫,改善危機管理技能」、"GIGA孤島:「欺凌、虐待」由衛生辦公室DX創建"。及逃學偵測系統'。
最高學歷/學位
千葉研究生院/碩士
許可證/資格
護士、養護教諭1種執照、養護教諭專修執照
所屬學會
日本學校保健學會、日本精神保健·預防學會、日本護理科學學會、日本認知·行動療法學會、日本養護教諭教育學會
主要業績
《學校傳染病應對現況與挑戰:從新型流感(A/H1N1)疫情中汲取的啟示》和《學校傳染病預防:校護應對手冊》(橋立株式會社,2013年),《班主任與校護在線合作授課實踐報告:利用GIGA學校環境開發健康教育新方法》(千葉教育學部研究簡報,第70卷,229-239頁),《教師最想了解的最新醫學資訊:社交焦慮症》(日本學校健康培訓協會,2022年),《小學平板電腦壓力檢查與支持方法研究》(韓國WCCBT協會,2023年)
有關詳細研究成果,請參見這裡
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校外活動
千葉兒童心理發展與教育研究中心特任研究
社會贡獻活動
與千葉教育委員會合作運作「初高中生網路壓力檢測系統」計畫;2024年擔任山教研室健康教育部講師;2024年擔任千葉/千葉市教育研究協會科學部聯合研修研討會講師;第2屆認知行為療法支持者研修會(「青少年心理健康」學校教育與心理健康護理合作);裁判振興委員;裁判振興委員;
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