土屋綾子

主要負責的科目

學校保健、健康支援和健康教育、養護概述、教職實踐練習 (養護)、養護實習 (包括事前和事後指導)、項目教育A/B

研究主題和關鍵字

基礎研究C 'Practical研究on a web stress check system and educational consultation that utilises special characteristics of nurse-teacher「, 認知行為治療, 使用資訊及通訊科技的健康教育, 基礎研究B 」Improving crisis management skills by developing a teacher training and teaching school collaborative learning program「, 挑戰研究(Budding) 」GIGA isolated island: health roomDX 創造「針對欺凌、虐待和逃學的疾病偵測系統」"。

最高學歷/學位

千葉研究生院/碩士

許可證/資格

護士、養護教諭1種執照、養護教諭專修執照

所屬學會

日本學校保健學會、日本精神保健·預防學會、日本護理科學學會、日本認知·行動療法學會、日本養護教諭教育學會

主要業績

《學校傳染病應對現況與課題～從新型流感（A/H1N1）蔓延中學到的東西》《學校應預防的傳染病～學校護士的應對手冊》（橋立株式會社，2013年）、《班主任與學校護士在線合作授課實踐報告護士在線合作授課》利用GIGA School環境發展新的健康學習方法》（千葉教育學部研究紀要，第70卷，第229-239頁）、《教師想知道的最新醫療資訊就在這裡～社交焦慮症》（日本學校健康研修株式會社，2022年）、《利用平板電腦進行小學壓力檢測及支援方法的研究》（韓國WCCBT協會，2023年）、《利用基於網路的壓力檢測系統發現高壓學生及建構教師支援體制》（巴西CONIBRA，2024年）

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校外活動

千葉University Child Mental Development Education研究Centre Special Appointed研究Member
日本護理師教育學會 護理學建構計畫成員

社會贡獻活動

與千葉教育委員會合作運作「初高中生網路壓力檢測系統」計畫；2024年擔任山教研室健康教育部講師；2024年擔任千葉/千葉市教育研究協會科學部聯合研修研討會講師；第2屆認知行為療法支持者研修會（「青少年心理健康」學校教育與心理健康護理合作）；裁判振興委員；裁判振興委員；