학생 활동
2026.08.21
우리 학생 홍보 스탭은, JIU의 정보를 학내외에 학생 시선으로 발신을 하고 있습니다. 주로 학생에의 인터뷰나 이벤트의 취재를 실시해 발신하고 있습니다.
학생 홍보 스탭 다카하시 세이야(경영정보학부 2년)

이번은 종합경영학과 글로벌 경영 코스 4년, 우에키 니시츠키씨(왼쪽)에 인터뷰했습니다. 우에키씨는, 커리어형성・취업를 활용해, 조기 전형으로 내정을 이겼습니다. 사람의 도움이 되는 일이 하고 싶다고 하는 강한 기분을 가지고 있는 우에키씨의 취직 활동 체험담을 이야기해 주었습니다.
대학에서 정보 보안을 배우는 가운데 도다 조교의 세미나에 들어가 시스템 개발에 흥미를 가지게 되었습니다. 특히 기계의 조작이 약한 사람이라도 사용하기 쉬운 시스템 만들기에 종사하고 싶은 것이 IT 업계를 목표로 한 큰 계기입니다. 또한 IT 업계에서 일하는 오빠로부터 취업 활동과 면접 조언을 받은 것도 큰 격려가 되었습니다.
최종적으로 현재의 내정처로 결정한 이유는 무엇이었습니까?
취업 활동에서는 「사람의 도움이 되는 일이 하고 싶다」라고 하는 축을 소중히 하고 있었습니다. 음식점에서의 접객 아르바이트를 통해 사람과 관련된 일의 보람을 느끼는 한편, 대학에서 배운 지식이나 기술을 살려 시스템 개발에 종사하고 싶다는 생각도 강하게 있었습니다. 영업직도 시야에 넣고 있었습니다만, 최종적으로는 기술로 사람을 지지하는 기술직을 선택했습니다.
취업 활동은 언제부터 어떻게 시작 되었습니까?
대학 3학년 6월 후반에 취업 정보 사이트의 합동 기업 설명회에 참가한 것이 취직 활동의 스타트입니다. 본격적으로는 여름 무렵부터 인턴쉽에 참가해, 12월경까지는 기업 연구와 자기 분석을 병행해 진행했습니다. 기업마다의 특징을 비교하면서, 자신이 정말로 하고 싶은 것을 정리해 갔습니다.
인턴십에 얼마나 참여했습니까?
대면 2사, 온라인 4사의 총 6사에 참가했습니다. 주로 IT 업계의 기업을 중심으로 참가하여 업무 내용, 사풍, 직원의 분위기를 직접 알 수 있었습니다. 실제로 참가한 것으로, 기업 연구를 깊게 하는 좋은 기회가 되었다고 느끼고 있습니다.

취업 활동에 대해 이야기하는 우에키 씨 (오른쪽)
취업 활동 중에서 가장 고생한 것은 무엇입니까?
가장 고생한 것은 인터뷰입니다. 원래 사람 앞에서 말하는 것이 좋지 않았기 때문에 불안이 있었습니다만, 몇번이나 연습을 거듭하는 것으로 조금씩 자신을 붙일 수 있었습니다.
구체적으로 어떤 면접 대책을 실시했습니까?
대학의 커리어형성・취업, 고등학교 시절의 친구, 취직 에이전트, 그리고 형 등, 많은 분에게 면접 연습을 부탁했습니다. 대면 면접은 약 2주일 전부터 집중적으로 연습해, 온라인 면접에서는 도쿄 기오이초 캠퍼스 1호동 1층의 면접 부스를 활용해 실전에 가까운 환경에서 준비를 진행했습니다.
실제 인터뷰에서는 어떤 것을 들었습니까?
ES(엔트리 시트)에 따른 「자기 PR」 「장점·단점」 「학생 시절에 힘을 넣은 것(가쿠치카)」의 심굴이 중심이었습니다. 특히 인상에 남는 것은 2차 면접에서 “지금 제일 원하는 것은 무엇입니까?”라고 질문된 것입니다. 겉보기 의외의 질문이었습니다만, 초조하지 않고 이유까지 포함해 자신의 생각을 전하는 것이 중요하다고 실감했습니다.
취업을 추진하는 중, 의식한 포인트나 대책을 가르쳐 주세요.
ES · 자기 분석
가쿠치카를 정리하는 가운데, 자신의 강점과 가치관을 다시 한번 바라보았습니다. ES의 첨삭에는 대학의 커리어형성・취업 뿐만 아니라 생성 ai도 활용했지만, ai에만 의지하지 않고, 최종적으로는 사람에게 읽어 달라고 객관적인 의견을 받는 것을 소중히 했습니다.
필기시험・자격
SPI는 과거 질문을 반복 풀어 시간 배분에 익숙해지는 것을 의식했습니다. 대기업을 목표로 하는 경우는, 7~8할 정도의 득점을 목표로 하면 안심이라고 생각합니다. 또한 IT 여권을 취득하고 있으며, 현재는 기본 정보 기술자 시험 합격을 향해 공부를 계속하고 있습니다.
조기 전형 활용
조기 전형으로 내정을 얻은 것으로 정신적인 여유가 태어났습니다. 또한 본 전형을 향한 실천적인 면접 경험을 쌓은 것도 큰 자신감으로 이어졌습니다.

실제의 엔트리 시트를 보면서 설명해 준 우에키씨(오른쪽)
나로부터 후배에게 전하고 싶은 것은, 취직 활동은 수험과 달리 정답이 하나가 아니고, 불안을 느끼는 장면이 많기 때문에, 혼자서 안아주지 않고 선생님이나 친구, 커리어형성・취업를 적극적으로 의지해 주었으면 하는 것입니다. 또, 선생님으로부터 추천받은 자격은 빨리 취득해 두면, 취업 활동을 유리하게 진행하기 쉬워집니다. 취업 정보 사이트 등의 합동 설명회에는 흥미가 있는 기업이 없어도 적극적으로 참가해, 많은 기업을 아는 기회로 해 주었으면 합니다. 게다가 기업으로부터의 연락을 놓치지 않도록 메일을 자세하게 확인해, 정보 수집을 계속하는 것도 중요합니다. 특히 대기업을 지망하고 있는 사람은 2학년경부터 설명회에 참가하는 등 빨리 행동을 시작하는 것을 추천합니다.