城西国際大学理学療法学科のスポーツ理学療法｜大学野球・地域スポーツ・JAST・研究を通して学ぶ

スポーツ理学療法実践

2024.08.28

城西国際大学理学療法学科では、スポーツ理学療法を、授業だけでなく、研究、学生主体の活動、大学運動部、地域スポーツ、プロスポーツで活動する専門家との交流など、複数の側面から学ぶ機会を設けています。

スポーツ選手を支える理学療法士には、傷害後のリハビリテーションだけでなく、身体機能評価、傷害予防、コンディショニング、競技復帰、スポーツ動作の理解など、幅広い知識と臨床思考が求められます。

本学科では、大学で学ぶ解剖学・運動学・身体機能評価などの基礎を、実際のアスリートやスポーツ現場に関する活動・研究と結びつけて考えることを重視しています。

学生主体のアスリートサポートサークル「JAST」

城西国際大学理学療法学科には、スポーツ理学療法に関心を持つ学生が活動する「JAST（Josai Athlete Support Team）」があります。

JASTでは、教員や外部専門家の指導のもと、大学で学んだ知識を生かして、身体機能評価、テーピング、コンディショニングなどにつながる活動を経験しています。

単に技術を練習するだけではなく、

身体機能を測定する
→ 結果を確認する
→ 選手の身体的特徴を考える
→ 必要なコンディショニングについて学ぶ

という一連の流れを経験することもJASTの活動の特徴です。

2023年から、本学硬式野球部の選手を対象としたメディカルチェックを実施しています。

学生は教員や臨床・スポーツ現場で活動する理学療法士とともに、体成分や身体機能などの測定に参加します。

さらに、測定後には結果のフィードバックを行い、選手の身体的特徴や野球に関連する傷害、コンディショニングについて専門家から学びます。

JASTの学生にとって、これは単に「測定方法を覚える」活動ではありません。

なぜその項目を測るのか、測定結果をどのように解釈し、選手の支援へつなげるのかまで考える機会となっています。

城西国際大学理学療法学科では、学生によるスポーツ活動だけでなく、教員によるスポーツ理学療法研究にも取り組んでいます。

本学硬式野球部の選手を対象として、腰痛、脊柱機能、身体機能、バランスなどをテーマとした研究を行い、その成果を国内外の学会や学術誌で発信しています。

このように、本学科ではスポーツ理学療法を、

「実践する」だけでなく、「測定し、データを分析し、科学的に検証する」

という研究の視点からも学ぶことができます。

学生が実際のスポーツ現場を知るため、プロスポーツで活動する専門家から直接学ぶ機会も設けています。

千葉ロッテマリーンズのパフォーマンスグループに所属する理学療法士による特別講演では、プロ野球選手の傷害対応、競技復帰プログラム、トレーニング、スポーツ現場でのキャリアについて、講義と実技を通して学びました。

学生は、実際の傷害事例をもとに、

どの段階で何を評価するのか
どのようにトレーニングを進めるのか
どのように競技復帰につなげるのか

について、プロスポーツ現場の視点から考えました。

本学科では、大学生やプロスポーツだけでなく、育成年代のスポーツ選手との地域連携活動も行っています。

山武地域の中学生サッカークラブとの交流では、本学サッカー部に所属する理学療法学科の学生が、ウォーミングアップや練習をサポートしました。

また、同じ中学生選手を対象に、日本赤十字社千葉県支部の協力のもと、心肺蘇生・AEDなどの救急法講習も実施しています。

スポーツ選手を支えるためには、身体機能や競技動作だけでなく、傷害予防、安全管理、救命対応など、多面的な視点が必要です。

城西国際大学理学療法学科では、教員自身もスポーツ選手を対象とした研究や競技現場での活動に取り組んでいます。

大学野球、ユースサッカー、スポーツ傷害、着地動作、腰痛、ストレッチングなどを対象とした研究に加え、プロゴルフなどの競技現場でコンディショニング支援に携わる教員もいます。

学生は、授業だけではなく、教員が実際にどのようにスポーツ選手を評価し、研究し、現場と関わっているのかを身近に知ることができます。

城西国際大学理学療法学科のスポーツ理学療法教育は、一つの授業や一つの活動だけで構成されているものではありません。

学生は、スポーツ理学療法について、

という複数の側面から学ぶことができます。

スポーツ理学療法に関心を持つ学生が、「授業で知る」だけでなく、「自分で経験する」「選手と関わる」「研究から考える」機会を持てることが、本学科のスポーツ教育環境の特徴です。